Đăng ký học online – trực tuyến có tương tác tại
[ĐS 10] Giải và biện luận bất phương trình phần 3
Giải và biện luận bất phương trình,Học Toán,Hoc Toan,Toan 10,Dai so 10,giai va bien luan theo tham so m lop 10,bat phuong trinh,bat phuong trinh chua tham so,bat phuong trinh vo nghiem,toán 10,đại số 10,dai so 10
#ThầyGiáp
❤️Kênh chia sẻ kiến thức hoàn toàn miễn phí, phi lợi nhuận.
👉Đăng ký học trực tuyến tại đây
👉Hãy like & share để ủng hộ kênh nhé
👉G+:
👉Channel:
👉Blog tài liệu:
Nguồn: https://nhadepviet365.com
Xem thêm bài viết khác: https://nhadepviet365.com/giao-duc/
Hay lắm thầy ơi
Thầy giải thích cho e vì sao tính ở th1 ra …..6x + 4 vậy ạ , e tìm mãi ko ra
thầy ơi tại sao ở th1 m=0 lại ko thỏa mãn v thầy, e khó hiểu quá
Nếu a ko chứa tham số m thì làm thế nào ạ?
Thầy ơi, giả sử mình giải ra mà m không thỏa hết hai trường hợp thì mình kết luận sao vậy Thầy.
Thầy ơi vậy đáp án câu b là gì ạ?
Pt 5x^2-x+m thì giải sao thầy
Thầy ơi chỗ 7:26 á
Thay M=0 VÔ BPT thì 2(0-1) sao đc -2x vậy ạ e chưa hiểu chỗ đó
Mà tính đc là -x thôi
Thầy ơi tại sau trường hợp 1 câu b x>2 lại không thoả mãn thầy. Em xem hoài vẫn không hiểu
nếu trường hợp tam thức bậc hai chứa tham số chứng minh lớn hơn 0 mà hệ số a âm thì sao ạ??
thầy ơi, sao từ bpt vô nghiệm thì lại tương đương vs 1 bpt ko âm vs vọi x v ạ??? e k hiểu
để nó vô nghiệm thì mình chỉ cần tìm cho nó có nghiệm rồi loại cái nghiệm đấy đi là dc đúng k thầy?
thầy ơi cho e hỏi dạng bài này so với bài lớp 9 cùng dạng như vầy nhưng denta lại < 0 là chứ không phải <bằng 0 như dạng lớp 10 vừa làm tại sao lại như vậy ạ??
Thầy có hướng dẫn tìm tham số m để hệ bất phương trình bậc 2 vô nghiệm không ạ ?
Thầy ơi thế nếu người ta bảo tìm m để bpt có nghiệm thôi thì làm sao ạ
Thầy ơi cho em hỏi sao mình biết khi nào xài delta khi nào xài delta phẩy hả thầy
Nếu đề bài yc bpt vô nghiệm với mọi x thì cách giải vẫn vậy ạ?
Thầy ơi
2 trường hợp nớ sau khi kết luận mình có cần hợp lại ko thầy
Vd như m ¢(+&; 6) / {0}
Thầy ơi nếu họ bảo tìm m để bpt có nghiệm, mà dấu của bpt là dấu bé hơn 0, còn hệ số a lại bằng 1 lớn hơn 0 thì bpt đó sai à thầy
tại sao phải tương đương ra cái bpt đó có nghiệm đúng với mọi x thuộc R vậy thầy . không làm bước đó có được không ạ
Thầy ơi Th1 tại sao có bài chéo dấu như dấu > thành < còn có bài vẫn không đổi dấu
Thầy ơi cái nào phải suy r có nghiệm đúng vs mọi x à thầy
Tại sao m> 2 lại k thỏa mãn v thầy nêu mình thay giá trị lớn hơn2 thì f(x) luô âm mà thầy.
Vd ( -2).4 +4 <0
(-2) .5 +4 <0
làm sao biết trường hợp 1 không thỏa mãn ạ? Mong thầy giúp.
Thầy ơi😅
Cho e hỏi là nó bảo tìm m <0 để phương trình sau vô nghiệm
R ta giải ra TH 2 như v là xong hay làm j nữa k thầy
Có cần đoạn kết như thế nào k ạ😅😅
cho em hỏi là khi mình xét a=0 ấy ạ, thì làm sao biết nó thỏa mãn hay không thõa mãn ạ?
Nếu hệ số a xác định mình vẫn làm vậy hả thầy
Sao là loại vậy thầy e chưa hiểu
Bpt có no thì sao thầy
2:51 cái khúc này e chưa hiểu. Số -3 ở đâu ra thế ạ
thầy ơi cho em hỏi , đề bài cho tìm m để BPT có tập nghiệm là R hoặc tìm m để BPT nghiệm đúng với mọi X thì nội dung của 2 câu hỏi này là như nhau hay khác nhau chỗ nào ạ 🙂
thầy ơi thế còn bất phương trình bậc nhất vô nghiệm như thế nào ạ VD: m^2 x + 4m -3 < x+m^2
/storage/emulated/0/zalo/picture/c0e95220d80e5b91c826be88f3f9195f.jpg
Thầy lm cho em coi bài này đc ko thầy
Tại sao lại không thoả mãn ycau đề bài ạ , thầy có thể làm video về phần thỏa mãn k ạ , và nói rõ hơn về thế nào là thỏa mãn yêu câu và thế nào là không thỏa mãn yêu cầu
thầy ơi tập nghiệm tìm ra là đúng với mọi x còn đề yêu cầu là vô nghiệm mà thầy?
thầy sao chỗ cô em bài 2 trường hợp 1 dấu lớn hơn hoặc bằng là sao thầy
Làm sao để m thuộc [ -1;7 ] vậy thầy
E chưa hiểu chỗ đó